Da sala de aula para a beira do leito

a integração da ciência básica curricular no ensino da medicina

Autores

  • Alessandro Wasum Mariani Instituto do Coração, Hospital das Clínicas, Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo
  • Paulo Manuel Pêgo-Fernandes Instituto do Coração, Hospital das Clínicas, Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo

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Biografia do Autor

Alessandro Wasum Mariani, Instituto do Coração, Hospital das Clínicas, Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo

MD. Thoracic Surgeon, Instituto do Coração (InCor), Hospital das Clínicas (HC), Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (FMUSP), São Paulo, Brazil.

Paulo Manuel Pêgo-Fernandes, Instituto do Coração, Hospital das Clínicas, Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo

MD, PhD. Associate Professor, Discipline of Thoracic Surgery, Instituto do Coração (InCor), Hospital das Clínicas (HC), Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (FMUSP), São Paulo, Brazil.

Referências

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Publicado

2013-07-07

Como Citar

1.
Mariani AW, Pêgo-Fernandes PM. Da sala de aula para a beira do leito: a integração da ciência básica curricular no ensino da medicina. Sao Paulo Med J [Internet]. 7º de julho de 2013 [citado 14º de março de 2025];131(4):211-2. Disponível em: https://periodicosapm.emnuvens.com.br/spmj/article/view/1321

Edição

v. 131 n. 4 (2013)

Seção

Editorial

Licença

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